Palestra com Paul Singer - 19 de agosto

O Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília CDS/UnB convida para a Palestra:

“Economia Solidária e Sustentabilidade: Perspectivas Socialistas na Atualidade”

Prof. Dr. Paul Singer
Universidade de São Paulo

Data: 19 de agosto de 2009
Horário: 18: 00 horas
Local: Campus da UnB – Auditório do CDT
Transmissão ao vivo: http://www.cpce.unb.br/unbtv/quartas.htm

Paul Israel Singer

Possui graduação em Economia e Administração pela Universidade de São Paulo (1959) e doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1964). Atualmente é professor titular da Universidade de São Paulo. Atuando principalmente nos seguintes temas: Demografia, Economia Solidária.

PCC terá que mudar de nome...

PCC terá que mudar de nome...

A facção do crime organizado conhecida por PCC terá de mudar de nome, já que está sendo acusada de plágio.

O nome PCC que significa Primeiro Comando da Capital já teria dono, uma vez que outro comando já atua muito antes e não na capital do Estado de São Paulo e sim na capital do país, sendo então o verdadeiro Primeiro Comando da Capital já que foi o primeiro surgir (teve seu primeiro presidente em 1826), além de ter abrangência nacional e não estadual.

Esta facção pioneira mantém sua operações clandestinas principalmente pela manipulação do poder, indo desde ações menores envolvendo passagens aéreas e ajudas de custo, passando pela infiltração de pessoas em órgãos públicos (de preferência parentes que são mais confiáveis), e culminado no tráfico de influência.

Mas pelo jeito o PCC ter de mudar não para Segundo Comando e sim para Terceiro Comando, já que outra facção pode requerer esse nome, pois começou suas atividades em 1823 e possui muito mais membros e ramificações em todos os Estados e Distrito Federal...

Evento Gratuito: MAPA DOS ESPAÇOS CULTURAIS DO DF

Palestra e Lançamento de Livro

Hoje, (dia 14 de maio) às 19h30
Tema: MAPA DOS ESPAÇOS CULTURAIS DO DF



Palestrantes: Gabriela Chaves
Local: Livraria Cultura CasaPark Shopping Center - SGCV - Sul, Lote 22, Loja 4-A, Zona Industrial, Guará - Brasília-DF

Nesta quinta-feira, a Livraria Cultura recebe Gabriela Chaves para uma palestra e sessão de autógrafos do livro ‘Mapa dos espaços culturais do DF’, guia que traz um levantamento atualizado dos espaços onde se produzem cultura, espetáculos e eventos artísticos em geral. O mapa traz dados sobre arquitetura e arte, bens culturais tombados, bibliotecas, cinemas, galerias, ginásios e estádios, instituições culturais, museus, espaços para teatro, música e dança, auditórios, cafés, restaurantes e bares, clubes e associações, além de outras informações que serão de grande utilidade, tanto para produtores, artistas e programadores, como para turistas e o público em geral.


* Sujeito à lotação do auditório.

Mais Informações clique AQUI.

Fonte: Livraria Cultura

Vossa Excelência Meu Umbigo...

Uma semana sem escrever neste blog e os assuntos se acumulam...

• O Deputado Sérgio Moraes (PTB-RS) declara estar “se lixando para a opinião pública” no caso do também deputado Edmar Moreira (o do Castelo) – Sérgio Moraes é relator do processo que investiga Edmar Moreira;
• No GDF o plano de reposição das aulas, conseqüência da campanha salarial deste ano, esta sendo um fracasso.

A princípio parecem assuntos distintos e sem conexão, mas olhemos melhor...

Um ocupante de cargo eletivo dizer que a opinião pública não importa é prova inconteste de que ele é representante de si mesmo, não da coletividade que o elegeu, e como representante de si pode fazer o que lhe aprouver. É a elevação institucional do interesse individual sobre o coletivo.

Olhemos o outro ponto.

A reposição das aulas perdidas durante a campanha salarial dos professores do GDF (não chamo de greve, já que a única reivindicação era salarial) mostrou-se em seu primeiro dia como um fracasso. Quase nenhum aluno compareceu. Os motivos são muitos, o dia da reposição foi no sábado, dia para o qual o passe estudantil é invalido; a presença era facultativa; e o mais estranho, os professores divulgaram encarar essa reposição como “reforço”. Deste jeito não há aluno que se dê o trabalho de sair de casa. Em reportagens na TV os alunos, quase em uníssono, declaravam que eles seriam os únicos prejudicados... parecem estar com a razão. Aparentemente mais uma sobreposição dos interesses individuais de uma classe sobre os da coletividade.

Em outras palavras, o principio do bem comum, do coletivo sobre o individual, foi solapado pelo individualismo e egocentrismo...

Estes dois exemplos são exemplos do corporativismo perverso, que se traveste de defesa dos direitos de um grupo, mas nada mais é do que a defesa de interesses individuais e egoístas, e “que se dane o resto”.

(IR)Responsabilidade Fiscal...

O detendor de um cargo eletivo, antes de mais nada, deveria ser aquele que melhor personificasse os valores éticos de uma sociedade... uma idéia que persiste desde a Aniguidade Clássica, mas que até hoje não se concretizou.
Lendo uma notícia do jornal A Tarde (clique aqui para ler a notícia na íntegra), mais uma vez a antitese deste ideal salta aos olhos. O jornal informa que o prazo de entrega da prestação de contas dos gastos com educação, referentes a 2008, deveriam ser entregues hoje, 30 de abril, ao FNDE, mas que mais de 3.000 munícipios ainda não haviam feito.

Ingenuamente recorro ao argumento de que o brasileiro deixa tudo para a última hora. A outra opção é de que estes munícipios são incapazes de comprovar a destinação dos recursos recebidos.

Olhando para o histórico de denúncias sobre desvio, mal uso, ou simplemente roubo de recursos da educação, não fica difícil optar pela segunda alternativa.

Me pergunto de onde vem o prazer mórbido de privar pessoas da oportunidade, para maioria a única, de saírem da pobreza e da ignorância. Qual a origem da perversão de assistir uma criança desistir de estudar por não ter o que comer. Que tipo de personalidade doentia que se refastela enquanto outros , depoise de estudarem anos a fio, trabalham três turnos para ganharem um salário que mal paga o vale-transporte mensal, quiçá uma passagem aérea.

E nós... E nós continuamos votando...

28 de Abril - Dia da Educação

Hoje, 28 de abril, comemora-se o Dia da Educação.

Pode-se questionar sobre a propriedade de se comemorar um dia como este, já que a realidade é a do sucateamento da educação, da desvalorização docente, da banalização da violência, das altas taxas de analfabetismo funcional, dos desempenhos vexatórios no PISA, e por ai vai.

Mas hoje não vou reclamar, mas nas próximas vou seguir o conselho de Raulzito:

"Mas é que/ Se agora prá fazer sucesso/ Pra vender disco de protesto/ Todo mundo tem que reclamar/ Eu vou tirar meu pé da estrada/ E entrar também nessa jogada/ E vamos ver quem é que vai güentar"

Hoje vou em outro caminho, o caminho da homenagem e do agradecimento.

Portanto agradeço a todos que de uma forma ou de outra nos chamaram a este caminho de professor, chamado no sentido estrito do termo em sua raíz: vocare. Vocare de vocação...

Aos mestres mais ou menos famosos, escritores, professores e colegas, alguns ortodoxos outros alternativos, até ficcionais:

Paulo Freire, Célestin Frenet, Jean Piaget, Wilmar Coelho, Marita Sachetto, Simone Weil, Lev S. Vygotsky, Michel Foucault, Frei Beto, Leonardo Boff, Jane Elliot, Obi-Wan Kenobi, Edgard Morin, Michael W. Apple, Luiz Avelino, Miltão, Henry Wallon, Carl Rogers, Donald Winnicott, Comenius, Hatake Kakashi, Hiruzen Sarutobi, Sigmund Freud, Daniel Azulay, Roberto Freire, Mark Thackeray, Maria Montessori, Denise Puppin, Pierre-Joseph Proundhon, Johann H. Pestalozzi, Carlos Ramos Mota († 2008).

P.S.: Com certeza esqueci muita gente, perdão.
P.S.S.: A próxima postage será menos amável, nas palavras de Geraldo Vandré, "é a volta do cipó de arueira".

Professores em Greve x Professores em Campanha Salarial

Uma amiga me perguntou se já havia "postado" algo sobre a greve dos professores do DF neste blog... bem, não havia escrito por um simples motivo: minha opinião sobre a greve não é, digamos das mais simpáticas.

Antes de continuar devo colocar uma posição - considero que os professores são realmente deavalorizados tanto moralmente quanto financeiramente pelo Estado.

Contextualizando, desde os tempos de estudante fui um entusiasta apoiador dos professores em suas reinvindicações, inclusive as salariais. Apoiei greves durante meus anos de escolar (quase anuais) e depois em minha vida de universitário apoiei as greves de três meses que nunca permitiam um semestre com início e términos normais. Apoiei sempre.

A greve sempre foi a estratégia proletaria de pressão por melhores condições de trabalho desde a Revolução Industrial, direito inconteste adquirido e sacramentado por nossa Constituição...

Em um monento de flashback rememorei todas as greves que já presenciei (e apoiei) e constatei uma coisa, todas, todas mesmo, sempre se resumiram ao reajuste salarial. Todas reivindicavam melhores condições de trabalho, qualidade do ensino, etc., mas sempre que se atendiam aos pontos que versavam sobre salários as greves se encerravam.

Não me lembro de greve desencadeada por assassinato de professores ou diretores, ou pelo fim de imposições descabidas com a pressão pela "promoção automática" que tanto incomoda os professores.

Os salários não são o que deveriam ser. Concordo. Mas só salários ou planos de carreira não são a solução exclusiva do problema educacional.

Enfim, minha posição é baseada na avaliação da força de mobilização da categoria e em seu uso, em outras palavras, a força coercitiva da categoria docente está direcionada apenas para um dos problemas da educação, que no mínimo pode ser mal interpretado como a variável mais egoísta da equação (eis uma afirmação que vai me render muita dor de cabeça), e esta interpretação pode levar os apoiadores incondicionais que somos, a nos tornarmos céticos e reticentes...

Greve e campanha salarial não são sinônimos... ou pelo menos não deveriam ser...